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40603日本地震

2019年05月11日 02:30

    2.专项训练(2014年4月底~5月中旬)

    古典诗词的标题,一般包含下列几种信息:

    成熟,对于每一个还未长成大人的孩子来说,是一份渴望,也是一份恐惧。因为对于我们来说,成熟可以使自己摆脱父母的束缚,放开翅膀,飞得又高又远。但成熟又意味着我们必须独立克服困难,这往往是很难做到的。

    勇于面对人生挑战,对我们来说是至关重要的。

    222、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

    这段文字,作者围绕“宽容”这种心态,采用了“不是……而是”的句式,明晰了“宽容”的真正内涵。

    关于作文的内容,老师提出两个观点:

    世人都在争名于朝,争利于市时,有一个人,却因五斗米而不肯折下他那高贵的腰肢,一口气辞去彭泽县令,找寻自己的世外桃源,过着“悠然见南山”的另类生活。

    (2)怎么做——如何守得住面子(尊严、羞耻感)?

    48、学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分---学习也无法征服,还能做什么?

    They more than respect him. They all envy him. 他们不只是佩服他,还都很羡慕他。

    36、使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

    日月掷人去,有志不获骋:获――得,能够(陶渊明《杂诗十二首其二》)

    【误用】常误用来形容没有特长。

    (1)要过好语音关。把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。

    149、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

    6.[论语原文]子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”

   【文题设计】

    我拖着玉米回到洞穴,累了一天的我很快进入了梦乡。我做了个梦,梦见自己长得膘肥体壮,人见人怕,竟然成了世界的主人。这也不能怪我,只怪人类太愚蠢,谁叫他们为我们铺好了“光明”的道路,哈哈……

    草创未就,会遭此祸:就——成(司马迁《报任安书》)

    要孩子懂得:课堂小天地,天地大课堂。语文学习应该在课堂上,但绝对不是只靠课堂就能学好的,生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地中,引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界,去直面精彩纷呈的生活场景,开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈;讨论下岗分流、西部开发、****现象、庸俗文化……让孩子在丰富多彩的世界里,懂得我们生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信息社会中,感受人世间的爱与恨,美与丑。

    这里为大家分享几个高考作文提分要点总结,只要平时按照这些方法来写作,形成习惯,高考作文一项得到理想分数并不难。

    一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。

    2 曾以寻死的心活着,被迫超越,也曾主动超越,不管梦是否实现,有梦总是最美的。

    我是一只羊。到了应该当父亲的年龄。此时,头脑中就有了一种激情,一股原始冲动。这就是生命得以延续的接力棒。

    【满分作文二】

    1.朋友是我们的镜子,我们的记忆。我们对他们一无所求,只是希望他们时时擦亮这面镜子,让我们可以从中看看自己。—— 米兰??昆德拉《身份》

    【绠短汲深】比喻能力薄弱,任务重大,难以胜任(多用作谦辞)。

    在某些方面,快,意味着匆忙与失去乐趣;慢,意味着充实与升华。而在另一些时候,快,意味着果断与效率;慢,意味着犹豫与胆小。在该快的时候,请勇敢地向前大步迈进!在该慢的时候,请轻轻地放慢脚步流连一下!

    41、Many hands make light work.

    6、“拙”字族:

    因此,要拥有一颗安闲自在的心,一切随缘,顺其自然,不怨怒,不躁进,不过度,不强求,不悲观,不刻板,不慌乱,不忘形,不以物喜,不以己悲。

    爱一个人希望她过得好,看见她的笑,所有烦恼都忘掉。

    【开篇设置问题,引发读者的思考。】

    “孩子他爹,又在为娃的学费发愁哪?”老伴轻声问。“咱家就这么一根独苗,不读书咋成?总不能让他走咱们的路,当一辈子农民,辛辛苦苦守着那一亩三分地,还不一定有个好收成……”老陈感慨地说。“可今年收成不好,粮食卖不了几个钱,拿什么给孩子交学费、生活费。”老伴焦虑地说。“睡吧,总会有办法的。明天我去二弟那儿看看。”老陈安慰道。

    35、荆轲刺秦王——可以论证杀身成仁、舍生取义、冒险犯难报知己等。

    课后整理

    “幻想源自人类的求知本能,展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉……”这几句提示语几乎已经把题意告诉了考生,从而大大降低了审题难度,使立意不致偏题或离题,考生可以由此而轻易地找到立意的角度。如果忽视了这几句提示语的作用,恐怕就会在审题上自设障碍了。

    一般说来,这些同义多音字,作书面语讲时多用于复音词和文言成语中,作口语讲时多用于单音词及少数日常生活事物的复音词中。这类字数量不多,只要善于发现,掌握规律,还是很容易掌握的。

    注意重点句型和单词

    More people in the USA can buy a gun and more people die by the gun than any other country in the world. 美国比其它国家买枪的人多,被枪打死的人也多。

    例:abscence; clothing; film; help; furniture家具; machinery机械; news; scenery风景; sugar;

    道。头行走也。头脑不停地运行、思想,道才生。一个人只知吃饭干活,不动脑子,其道何有?出路何在?如此,我们也就可以理解老子所谓道可道,非常道的真正意思了:道是头脑的思想,虽然可以说出来,但一旦说出来,他就成了静止的被固定的一段暂时性的思想,而不是真正意义上的运转不息、扩展无际的思想了。宇宙大道,与人的思想有何之异?其实一也,此为道。  

    在一个阳光明媚的早晨,我收到一只小小的包裹盒子。打开来,一串红色的珠串滑落出来。哦,是南国红豆啊!摊开来,红豆被串成汉语拼音字母“H”的形状。我有些奇怪,再看盒里,又取出一张照片。这下我想起来了,是黎黎,暑假里我在长城邂逅相逢的那个台湾女孩,照片是我俩在长城的合影——两个扎着麻花辫,系着红绸带的漂亮女孩,面对面微笑。我们的腰身挺直,亭亭玉立,洋溢着中国少女的青春气息。照片正中,我们的双手紧紧地握在一起,像久别重逢的亲人,连那两双手也在倾诉着深情。照片背面,写着两行清秀的字:“苗苗:你是一竖,我是一竖,双手交握便是一横。多有意思,我们连成了一个‘H’字。大陆与台湾是不是也像这‘H’?大陆在海峡那边,台湾在海峡这边,同胞姊妹,情思相连,永不分离!”喔,我明白那串红豆的含义了。再仔细看,颗颗红豆,饱满润泽,两竖一横,鲜红夺目。我不禁提起笔,在照片背面写下了这样一首诗:“H字双姊妹,同胞本一枝。红豆连两岸,此物最相思。”

    幼年的我,正百无聊赖地坐在客厅地板上,眼巴巴地盯着墙上的时钟,盼望着妈妈快点下班。就这样等啊,等啊,那一刻的我,就像热水中的鱼儿,每一秒都是煎熬。

    如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础,将来孩子就很难成为高尚的、文明的,具有创造性的现代人。

    19、善不可失,恶不可长。《左传?隐公六年》

    6、 伯夷、叔齐不食周粟——可以论证眷恋故园、忠贞气节等。

    A:We thought that you or Dr.Johnson might do it.

    12、宴安鸩毒,不可怀也。《左传?闵公元年》

  

 

 

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